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この教材をご覧になる皆さまへ

この教材は、生成AIを「使わせる」ためのものではありません。 子どもたちが生成AIと正しく向き合い、自分で考え、判断できる力を育てることを目的としています。

生成AIはすでに社会に広く存在しており、子どもたちが知らないまま接してしまう場面も増えています。

だからこそ、子どもたちと一緒に考えながら「どう考えるか」を学ぶ機会が必要だと考えています。

本教材の活用については、各学校の方針や保護者の皆さまのお考えを尊重しながら、慎重にご検討いただければ幸いです。

※本教材は、(公財)消費者教育支援センター主催 消費者教育教材資料表彰 2026 「優秀賞」を受賞いたしました。

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🧭 対象について

本教材は、小学生全般での活用を想定して制作しています。

説明や事例は、主に小学3年生程度の理解段階を想定して設計していますが、各学校・学年の実態に応じて、他学年や中学生向けの導入教材としてもご活用いただけます。

授業で取り上げる際には、児童生徒の発達段階や学校の方針に合わせて、先生方で補足や対話の時間を加えながらご活用ください。

📘 活用の流れ(例)

  1. 動画を視聴して、テーマの要点をつかむ
  2. 簡単な体験活動を行い、考えを深める
  3. 確認テスト等で、理解を確かめる

このような構成により、

生成AIについての理解を深め、学びの定着を支援します。

📎 確認テストについて

授業で活用できる確認テストについても、今後提供予定です。

📚 教材一覧

① 生成AIってなんだろう? ② どう動く?生成AIのしくみ ③ “本当かな?”を忘れない ④ 教えちゃいけないこと、考えなきゃいけないこと ⑤ 生成AIとの正しいつきあい方


生成AIってなんだろう?

🎯 この教材で考えること